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播音中声母发音四大难点解析

播音中声母发音四大难点解析

(一)  /b、p、m/ 的练习 : 


双唇音在播音员的口中一般不会发生发音部位的错误。只是大部分人发这三个音时,唇显得无力; 


有的播音员在播音时,咧嘴唇,影响了口腔开度,同时力量也会分散,其结果双唇的爆发力必然减弱,字音的清晰度下降; 


声母/m/的发音力量不够,鼻音色彩就会加重,字音闷暗。有人发音时双唇抿起,影响了音准,延缓了发音动程,语句也不会流畅; 


声母/p/的发音,气流太强,则会产生噪音,话筒传出“噗噗”的声音; 


生活中这三个音不用太讲究,但是播音中要求字音准确,清晰响亮,必须加强这三个音的力度; 


注意:唇部收紧,接触有力,小腹要有控制,气流集中,力量集中在双唇部,这样声音也就集中了; 


还要注意:双唇后面带的圆唇韵母/o/,而不是/e/,有的播音员因为受了方音影响把广播—— guang bo 读成了 guang be ; 


练习双唇音的办法很多,如何练习双唇打响;音节表中双唇声母和韵母相拼音节,还有变换四声的练习,两字词,绕口令等。  


(二)   / f / 的练习 


播音中要注意上齿和下唇自然接触。 


不要上齿咬住下唇发音。 


成阻面积大。力量则分散。


/ f /本身是擦音,要注意节制气流。


(三) /n、l/的练习


舌尖抵住上齿龈。播音中,气流冲破成阻部位时,舌尖表现无力度,无弹性,使整个字音松散,失去准确性,产生/ n、l  / 混乱现象。


平时说的“唇舌无力”的“舌”就是舌尖音发音无力。成阻后,气流没有形成一定的压力,冲击成阻部位时,气流软弱,舌尖肌肉紧张不起来,因而除阻没力度。听起来整个音节甚至句子立不住。给听众懒散的感觉。


声母起领头作用,也有个别人没舌尖或者舌尖伸不出,这就更影响音准。


发/n/没鼻音。舌尖顶不住上齿龈,一部分气流轻易跑到口腔外,进入鼻腔的气流减少,鼻音色彩冲淡。


相反发 / l / 没有边音,舌尖顶满了上齿龈,就影响了音的准确。


同时注意气息控制,让舌头灵活有力地弹动上齿龈,这就是舌的弹卷力,练习时应注意舌尖的力量。


除口部训练操以外,还可以多练习音节表中/n、l /音节和绕口令等。  


(四) / zh、 ch 、sh、 r / 的练习


有人把它们与舌尖印相混,有人发成卷舌音,有人发得偏前,这一切都和口腔开度关系。


练习时,可以把牙关打开。练习开口韵时,不要两唇撅起,上下齿之间要留有距离。


双唇撅起加个声筒,声音显得闷暗,造型也欠美。


练习时,舌两边必须翻卷。




文章来自 艺术院校招生网(http://www.yilu365.com/)详文参考:

http://www.yilu365.com/content/47105.html



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